rvamyanmar

                     သခင်ခရစ်တော်၌ ချစ်လှစွာသော ဓမ္မမိတ်ဆွေအပေါင်းတို ဒီနေကြာနာခဲ့ရတဲ့ (မာတေဦး ၇:၆၊၁၂-၁၄) မှာ ကိုယ်ရှင်က သူရဲ့တမန်တော်ကြီးများနဲ့အတူကျွန်ုပ်တို့ကိုကျင်ကြံရန် တရား ၃ ခုကိုြမွတ်ြကားခဲ့ပါတယ်။  ပ- ချက်အနေနဲ့ အခန်းကြီး ၇ အခန်ငယ်၆မှာ ကိုယ်တော်ရှင်က တမန်တော်တွေကိုခွေးတွေနဲ့ ဝက်တွေရဲ့ရှေ့မှာသန့်ရှင်းတဲ့ အရာတွေကိုမချထားဖိုသွန်သင်ပါတယ်။ သမ္မာကျမ်းစာတော်မြတ်မှာ အထူးသဖြင့် ဓမ္မဟောင်းကျမ်းမှာခွေးများနဲ့ ဝက်များကိုမနှစ်မြို့ဖွယ်သတ္တဝါအဖြစ်သတ်မှတ်ထားတာတွေရပါတယ်။ ဖန်ဆင်းခံသတ္တဝါတွေထဲ့မှာနှိမ့်ညံ့တယ် လို့ခံယူထာကြတယ်။ ဒါကြောင့် မိမိမနှစ်မြါဒ့တဲ့သူကိုလဲခွေးများဝက်မျာနဲ့ခိုင်းနိုင်းလေ့ရှိတာတွေ့ရပါတယ်။   …

     ချစ်လှစွာသော ဓမ္မမိတ်ဆွေအပေါင်းတို ဒီနေကြာနာခဲ့ရတဲ့ (မာတေဦး ၇း၁-၅) မှာ သခင်ခရစ်တော်ဟာ တစ်ပါသူအပေါ် အပြစ်စီရင်ခြက်းမပြုကြဖို့ရန်အတွက်တရားပေးထားတာကိုကြာရပါတယ်။  တခါတရံမှာ ကျွန်ုပ်တို့တွေ အကြောင်းအရာတစ်ခုကို စုံစုံလင်လင်မသိရသေးပဲတပါးသူကိုစီရင်တတ်ကြာပါတယ်။ တခါကစီးပွားရေးလုပ်ငန်းရှင်တစ်ဦးဟာ သူရဲ့စက်ရုံကို ရုတ်တရက် ဝင်ရောက်စစ်ဆေးခဲ့ပါတယ်။ ဒီအခါမှာလူငယ်တစ်ယောက်ဟာပစ္စည်းအိပ်တစ်လုံးကို မှီပြီး ထိုင်နေတာကိုတွေ့လိုက်ရတယ်။ ဒါနဲ့အလုပ်ချိန်မှာဒီလိုနေရလားဆိုပြီး ဒီလူငယ်ကို ဒေါ်လာ ၃၀၀ ပေးပြီးချက်ချင်းအလုပ်ထုတ်ပစ်လိုက်တယ်။ လူငယ်လေးကတော့ သူရှေ့ကနေခေါင်းလေးငုံပြီးထွက်သွားခဲ့တယ်။ ဒါပေမဲ့ သူငွေပေးပြီးထုတ်လိုက်တဲ့သူကတော့ သူရဲ့အလုပ်သမားမဟုတ်ပဲ  ပစ္စည်းလာပိုတဲ Delivery တစ်ယောက်ဖြစ်နေတယ်ဆိုတာသိလိုက်ရတော့သူလုပ်ရက်တွက်အရှက်ရသွာခဲရတယ်။       ကျွန်ုပ်တို့တော်တော်များများတစ်ပါးသူရဲအပြုအမှုပေါ်ကြည့်ပြီးစီရင်ဆုံဖြတ်ကြတယ် အပြူအမှု၊…

            ကမ္ဘာကျော်ဝိညာဉ်ရေး စာရေးဆရာကြီး C S Lewis က ငရဲနဲ့ကောင်းကင်ကို အခုလိုပုံဖေါ်ထားပါတယ်။ (လူတွေဝိုင်းထိုင်နေကြတယ်။ သူတို့အလယ်မှာ စားစရာပန်းကန်တစ်ခုရှိတယ်။ သူတို့အယောက်တိုင်းကိုယ်စီက ဇွန်းအရှည်ကြီးတွေ ကိုင်ထားကြတယ်။ အဲဒီဇွန်းအရှည်ကြီးတွေနဲ့ ပန်းကန်ထဲက စားစရာကိုခပ်ပြီး ကိုယ်စားရဖို့ ကိုယ့်ပါးစပ်ထဲကိုယ်ထည့်ဖို့ကြိုးစားကြတဲ့အခါမှာ ကိုးလိုးကန့်လန့်နဲ့ အစာတွေ ပါးစပ်ထဲကို မရောက်နိုင်ပဲ ဖိတ်စင်ကုန်တယ်။ အဲဒါ ငရဲဖြစ်တယ်။ ကိုယ့်အတွက်ပဲကိုယ်ရှင်သန်ကြခြင်းဖြစ်တယ်။ တစ်ဖက်မှာလဲ အလားတူပဲ ဇွန်းအရှည်ကြီးတွေကိုင်ထားကြတယ် လူတွေဝိုင်းထိုင်နေကြတယ်။ သူတို့တွေကတော့ တစ်ယောက်ကိုတစ်ယောက် ခွံ့ပေးနေကြတာကြောင့် အယောက်တိုင်း…

၁၅ ဇွန် ၂၀၂၂၁၁ ကြိမ်မြောက်သာမန်သီတင်းပတ် ဗုဒ္ဓဟူးနေ့                  ဆင်းရဲသားများနှင့် ထိတွေ့ခြင်းပြုဖို့ ဧဝံဂေလိတရားတော်၏ တောင်းဆိုခြင်းကို ရှင်သန်ဖို့ရုန်းကန်ရခြင်းဂရုဏာထားတယ်ဆိုတာ စိတ်ထားကောင်းခြင်းဖြစ်တယ်။ သို့သော် တရားမျှတခြင်းလို့ပြောတဲ့အခါ စိတ်ထားကောင်းရုံထက်အများကြီးပိုတယ်။ ကိုယ့်မှာဂရုဏာစိတ်ရှိရင် ကောင်းတယ်၊ ပါရမီတစ်ခုဖြစ်တယ်။ ဒါပေမဲ့ တစ်ချို့လူတွေအပေါ်မှာ မတရားစွာနဲ့ ဆင်းရဲဒုက္ခတွေရောက်နေစေပြီး၊ တစ်ချို့လူတွေက မတရားသဖြင့်အခွင့်အရေးတွေရနေစေတဲ့ လူမှုရေး၊ စီးပွားရေး၊ နိုင်ငံရေးစနစ်တွေကို ဂရုဏာစိတ်ရှိရုံဖြင့် မပြောင်းလဲနိုင်ဘူး ဖြစ်တယ်။ မျှတတဲ့၊ ကောင်းတဲ့စိတ်နှလုံးသားတွေရှိရမှာဖြစ်သလို၊ မျှတတဲ့၊ ကောင်းတဲ့မူဝါဒပေါ်လစီတွေလဲရှိရမှာဖြစ်တယ်။ ဒါကြောင့်…

ဒီကနေ့ သီရိဂေဟာအစီအစဉ်ထဲကလူငယ်ကဏ္ဍအနေဖြင့် အကြံပိုင်သောကျောင်းသားလေးယောက် ဆိုတဲ့အကြောင်းအရာလေးကိုတင်ဆက်ပေးလိုက်ပါတယ်။ အကြံပိုင်တဲ့ကျောင်းသားလေးယောက်အ‌ြေကာင်းကိုတင်ဆက်ပေးထားပါတယ်။တစ်ညမှာကောလိပ်ကျောင်းသားလေးယောက်ဟာကျောင်းအ ြပင်ထွက်အပျော်ြကူးခဲ့ြကရာကအဆောင်ကိုအချိန်လွန်မြှပန်ရောက်ြကတဲ့အ ြပင်အရင့်အရင်ရက်တွေကလည်းြကိုတင်ြပင်ဆင်မှုမရှိခဲ့တဲ့အတွက်နောက်တစ်နေ့မှာ‌ြေဖဆိုရမယ့်လပတ်စာမေးပွဲအတွက်အဆင်သင့်မြဖစ်ြကပါဘူး။နောက်တစ်နေ့မနက်မှာမနက်စာစားြကရင်းအဲဒီအခက်အခဲကိုဘယ်လို‌ြေဖရှင်းြကမလဲဆိုတာတိုင်ပင်ြကပါတယ်။နောက်ဆုံးသဘောတူဆုံးြဖတ်ခဲ့ြကတာကသူတို့ဟာဆီချေးတွေစွန်းပေနေတဲ့အဝတ်အစားတွေဝတ်သွားြပီးကောလိပ်ကျောင်းအုပ်ြကီးဆီသွားတွေ့ြကမယ်၊ညတုန်းကသူတို့ဟာမင်္ဂလာဆောင်တစ်ခုကညစာစားပွဲကိုသွားခဲ့ကြတယ်၊ညစာစားပွဲကအပြန်သူတို့ငှါးစီးလာတဲ့တက္ကစီးကားဘီးပေါက်သွားလို့ဘီးလဲတာကိုအကူအညီပေးနေရတာနဲ့အဆောင်ပြန်ရောက်ချိန်အရမ်းနောက်ကျသွားကြောင်းဒါကြောင့်ဒီနေ့ဖြေဆိုရမယ့်စာမေးပွဲအတွက်ပြင်ဆင်ချိန်မရဖြစ်သွားတာမို့ခွင့်လွတ်ပေးဖို့နဲ့တစ်နည်းတစ်ဖုံစီစဉ်ပေးဖို့ကောလိပ်ကျောင်းအုပ်ကြီးကိုခွင့်လွတ်ပေးဖို့နဲ့တစ်နည်းတစ်ဖုံစီစဉ်ပေးဖို့ကောလိပ်ကျောင်းအုပ်ကြီးကိုအသနားခံကြမယ်ဆိုတဲ့အကြံနဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်ဖြစ်ပါတယ်။သူတို့လေးဉီးစလုံးဟာသူတို့ရဲ့အကြံဟာတကယ့်ကိုပိုင်တဲ့အကြံပဲဆိုပြီးကောလိပ်ကျောင်းအုပ်ကြီးကိုသွားတွေ့ခဲ့ကြပါတယ်။သူတို့တိုင်ပင်ထားတဲ့လုပ်ဇာတ်အတိုင်းကောလိပ်ကျောင်းအုပ်ကြီးကိုတင်ပြပြီးလပတ်စာမေးပွဲနဲ့ပတ်သက်လို့တစ်နည်းတစ်ဖုံစီစဉ်ပေးဖို့အရေးတောင်းဆိုခဲ့ကြပါတယ်။ကျောင်းအုပ်ကြီးကခဏစဉ်းစားပြီး နောက်သုံးရက်ကြာရင်သူတို့လေးယောက်ကိုသီးသန့်စာမေးပွဲစစ်ပေးမယ်လို့ပြောခဲ့ပါတယ်။သူတို့လေးယောက်ဟာကျောင်းအုပ်ကြီးကိုကျေးဇူးတင်စကားပြောပြီးပြန်လာခဲ့ကြပါတယ်။သုံးရက်ဆိုတဲ့အချိန်ကာလဟာစာမေးပွဲအတွက်ပြင်ဆင်ဖို့လုံလောက်တဲ့အချိန်ဖြစ်ပါတယ်။သုံးရက်မြောက်ပြီးသူတို့လေးယောက်အတွက်သီးသန့်စာမေးပွဲစစ်ပေးတဲ့အချိန်ကိုရောက်ရှိလာပါပြီ။သူတို့လေးယောက်ကလည်းဖြေဆိုရမယ့်စာတွေကိုကျေညက်အောင်လေ့လာပြီးကြပါပြီ။ကျောင်းအုပ်ကြီးကသူတို့လေးယောက်ကိုသီးသန့်စာမေးပွဲစစ်ပေးတဲ့အချိန်မှာအတူတူမဖြေခိုင်းဘဲတစ်ယောက်တစ်ခန်းစီဖြေခိုင်းပါတယ်။ပြီးတော့မှသူတို့လေးယောက်ကိုတူညီတဲ့မေးခွန်းလွှာတစ်ခုကိုချပေးလိုက်တယ်။အဲဒီမေးခွန်းလွှာတွေမှာမေးခွန်း ၂ ခုပဲ ပါတာပါ။မေးခွန်းအမှတ် (၁)က သင့်နာမည်ဘယ်လိုခေါ်ပါသလဲ။အပြည့်အစုံရေးပေးပါ…တဲ့။မေးခွန်းဘေးမှာရေးထားတဲ့ရမှတ်က ၁ မှတ်ဖြစ်ပါတယ်။မေးခွန်းအမှတ် (၂)က သင်တို့တက္ကစီကား စီးပြီးပြန်လာတဲ့အချိန်မှာတက္ကစီကားကဘယ်ဘီးပေါက်သွားတာလဲဆိုတာကိုမှန်ကန်စွာဖြေဆိုပါတဲ့။မေးခွန်းဘေးမှာရေးထားတဲ့ရမယ့်အမှတ်က ၉၉ မှတ်ဖြစ်ပါတယ်။မေးခွန်းအောက်မှာရွေးချယ်အမှတ်ခြစ်ဖို့ရာဘီးလေးဘီးဖော်ပြပေးထားပါတယ်။(က)ဘယ်ဘက်ရှေ့ဘီး(ခ)ညာဘက်ရှေ့ဘီး(ဂ)ဘယ်ဘက်နောက်ဘီး(ဃ)ညာဘက်နောက်ဘီးအဲဒီအကြံပိုင်တဲ့ကျောင်းသားလေးယောက်ဟာ အထက်ဖော်ပြပါမေးခွန်းနှစ်ခုအရလပတ်စာမေးပွဲအောင်နိုင်ခြေရှိမယ်လို့ထင်ပါသလား။သင်ခန်းစာကတော့ ကိုယ့်အကြောင်းကိုသိပြီး ကိုယ့်တာဝန်ကိုယူတတ်ဖို့ပါ။